資料詳細

【図書】ヴァン＝マーネンの教育学Ｐｅｄａｇｏｇｙ　ｏｆ　ｖａｎ　Ｍａｎｅｎ貸出可

-- 村井尚子／著 -- ナカニシヤ出版 -- ２０２２．３ -- 371.2359 -- 371.2359,371.251

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	状態
県立	県本１Ｆ	/371.23/57/	23366479	図書	〇

タイトル	ヴァン＝マーネンの教育学
タイトルカナ	ヴァン　マーネン　ノ　キョウイクガク
並列タイトル	Ｐｅｄａｇｏｇｙ　ｏｆ　ｖａｎ　Ｍａｎｅｎ
責任表示	村井尚子／著
出版地	京都
出版者	ナカニシヤ出版
出版年	２０２２．３
ページ数	６，３２２ｐ
大きさ	２２ｃｍ
本体価格	４６００円
タイトル注記（タイトルに関する注記）	欧文タイトル：Ｐｅｄａｇｏｇｙ　ｏｆ　ｖａｎ　Ｍａｎｅｎ
注記－書誌年譜年表	文献あり
注記－著者紹介（責任表示注記）	１９８６年お茶の水女子大学家政学部被服学科卒業。（株）ワコール人間科学研究所に就職。２００２年京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得認定退学。博士（文学）。現在、京都女子大学発達教育学部教授。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
NDC分類(8版)	371.2359
NDC分類(9版)	371.2359
NDC分類(10版)	371.2359, 371.251
ISBN	4-7795-1665-X
ISBN13桁	978-4-7795-1665-8
言語等	日本
一般件名	教育学
個人件名	ｖａｎ　Ｍａｎｅｎ，Ｍａｘ（１９４２－）
URL	https://www.klnet.pref.kanagawa.jp/winj/opac/switch-detail-iccap.do?bibid=1120428922

タイトル	著者名	ページ
ヴァン＝マーネンと教育学
ヴァン＝マーネンにおけるペダゴジー
気がかりとしてのｃａｒｅ
応答としてのｃａｒｅの可能性と不可能性
コンタクトとしての教育的関係
教育的な契機
省察〈リフレクション〉の時間性
教育的タクトの先行研究とタクト概念の整理
ヴァン＝マーネンの教育的タクト
教育的な感受性と身体知としてのタクト
思慮深さの涵養と省察〈リフレクション〉
生きられた経験の記述による思慮深さの涵養
リフレクション概念の再検討
教育的敏感さを育むためのフィーリングのリフレクション
教育実践へのリフレクションの方法試案
生きられた経験の記述を通したリフレクションの事例
教育のパトス的な質
問うこととしての教育学