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【図書】 外国語学習での暗示的・明示的知識の役割とは何か Ｉｍｐｌｉｃｉｔ　ａｎｄ　ｅｘｐｌｉｃｉｔ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｉｎ　ｆｏｒｅｉｇｎ　ｌａｎｇｕａｇｅ　ｌｅａｒｎｉｎｇ 貸出可

-- 鈴木渉／編 -- 大修館書店 -- ２０２１．９ -- 807 -- 807

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
県立 県本３Ｆ /807/166/ 23277353 図書 〇

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タイトル 外国語学習での暗示的・明示的知識の役割とは何か
タイトルカナ ガイコクゴ　ガクシュウ　デノ　アンジテキ　メイジテキ　チシキ　ノ　ヤクワリ　トワ　ナニカ
並列タイトル Ｉｍｐｌｉｃｉｔ　ａｎｄ　ｅｘｐｌｉｃｉｔ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｉｎ　ｆｏｒｅｉｇｎ　ｌａｎｇｕａｇｅ　ｌｅａｒｎｉｎｇ
責任表示 鈴木渉 ／編, 佐久間康之 ／編, 寺澤孝文 ／編  
出版地 東京
出版者 大修館書店  
出版年 ２０２１．９
ページ数 １１，１７３ｐ
大きさ ２１ｃｍ
本体価格 ２４００円
注記－書誌年譜年表 文献あり　索引あり
注記－著者紹介（責任表示注記） 【鈴木渉】宮城教育大学大学院教育学研究科教授。トロント大学オンタリオ教育研究所博士課程修了。博士（第二言語教育学）。専門は英語教育学と第二言語習得。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）,【佐久間康之】福島大学人間発達文化学類教授。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。修士（教育学）。専門は英語教育学と心理言語学。編著書に『英語教育学と認知心理学のクロスポイント』（北大路書房）がある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
NDC分類(8版) 807
NDC分類(9版) 807  
NDC分類(10版) 807  
ISBN 4-469-24647-6
ISBN13桁 978-4-469-24647-6
言語等 日本
一般件名 外国語教育 , 言語学習（心理学）
URL https://www.klnet.pref.kanagawa.jp/winj/opac/switch-detail-iccap.do?bibid=1120155290

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
認知心理学における顕在記憶・潜在記憶の研究 太田信夫／著
「使える」文法知識を探る 浦野研／著
第二言語環境で日本語の文法知識はどのように発達していくか？ 鈴木祐一／著
英単語の和訳はわかるのにコミュニケーションで使えないのはなぜか？ 中田達也／著
中学生の文法知識はどのように発達するのか？ 酒井英樹／著
小学生はどのような文法知識を身につけているか？ 内野駿介／著
語彙学習のやる気が続かないのはなぜか？ 上田紋佳／著
語彙力は知らない間に伸びていく？ 西山めぐみ／著
使える文法知識は脳のどこにあるのか？ 鄭嫣婷／著
今後の研究と教育的示唆 鈴木渉／著,佐久間康之／著,寺澤孝文／著

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