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【図書】 追跡調査が捉えた「書き手の成長」 大学生・大学院生の行動と認識の変容 早稲田大学学術叢書 ０６４ 貸出中

-- 佐渡島紗織／編著 -- 早稲田大学出版部 -- ２０２５．１２ -- 377.9 -- 816.5,377.9

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 状態
県立 県本新着 /816.5/136/ 23698087 図書 貸出中

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タイトル 追跡調査が捉えた「書き手の成長」
タイトルカナ ツイセキ　チョウサ　ガ　トラエタ　カキテ　ノ　セイチョウ
副書名 大学生・大学院生の行動と認識の変容
叢書名 早稲田大学学術叢書
叢書名カナ ワセダ　ダイガク　ガクジュツ　ソウショ
叢書巻次 ０６４
責任表示 佐渡島紗織 ／編著, 後藤大輔 ／〔ほか〕著  
出版地 東京
出版者 早稲田大学出版部  
出版年 ２０２５．１２
ページ数 ８，３５３ｐ
大きさ ２２ｃｍ
本体価格 ７０００円
注記－書誌年譜年表 索引あり　英文抄録あり
注記－著者紹介（責任表示注記） 【佐渡島紗織】早稲田大学名誉教授。国際基督教大学大学院修士課程、イリノイ大学大学院博士課程、１９９８年にＰｈ．Ｄ．。国立国語研究所非常勤研究員を経て２００２年より早稲田大学国際教養学部と国際コミュニケーション研究科に勤務。専門は国語教育。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）,【後藤大輔】東京海洋大学海洋生命科学部非常勤講師。早稲田大学大学院政治学研究科博士後期課程在学中。早稲田大学修士（政治学）。２０２３年まで早稲田大学グローバル・エデュケーション・センター助手。共著書に『プロセスで学ぶ大学生のレポート・論文作成』（ひつじ書房）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
NDC分類(8版) 377.9
NDC分類(9版) 377.9  
NDC分類(10版) 816.5, 377.9  
ISBN 4-657-25704-8
ISBN13桁 978-4-657-25704-8
言語等 日本
一般件名 学生－日本 , 文章－研究・指導
内容紹介 アカデミック・ライティング教育を通して書き手が「成長する」とはどういうことか。ライティング教育の実践者８名が集い、学部生だけではなく、大学院生も対象に長期にわたる追跡調査を実施。ライティング指導での学びが活かされていく過程を明らかにする。
URL https://www.klnet.pref.kanagawa.jp/winj/opac/switch-detail-iccap.do?bibid=1121166525

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
本書の誕生 佐渡島紗織／著
日本におけるアカデミック・ライティング教育の現状 嶼田大海／著
初年次生の追跡調査 坂本麻裕子／著,中島宏治／著,平松友紀／著,千仙永／著 ,後藤大輔／著,佐渡島紗織／著
授業を受講する前の大学院生のアカデミック・ライティングの現状把握 平松友紀／著,後藤大輔／著,千仙永／著,坂本麻裕子／著,佐渡島紗織／著
大学院生のライティングに関わる経験とその内省を探る 平松友紀／著,千仙永／著,後藤大輔／著,坂本麻裕子／著 ,佐渡島紗織／著
文章指導の経験がもたらす書き手としての学び 千仙永／著,平松友紀／著,後藤大輔／著,坂本麻裕子／著,佐渡島紗織／著
種類の異なる文章を書く 佐渡島紗織／著,後藤大輔／著,千仙永／著,平松友紀／著
書き手としての成長を支援するライティング・センター 渡寛法／著,中島宏治／著,佐渡島紗織／著
書き手の成長とは 佐渡島紗織／著,後藤大輔／著,坂本麻裕子／著,千仙永／著,中島宏治／著 ,平松友紀／著,渡寛法／著

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