更新情報（各種活動）

更新日		内容
02/04		研修報告（2011年度第7回）「学校との連携」
2012/01/06		研修報告（2011年度第5回）「第13回図書館総合展　図書館政策フォーラム「東日本大震災からの復興と震災への備えに向けて」第一部「東日本大震災、そのと図書館は」
11/29		研修報告（2011年度第4回）「児童サービス研修　はじめての児童サービス」
11/29		研修報告（2011年度第3回）「鎌倉市の図書館～いままで(100周年を迎えて）とこれから(市立図書館における電子書籍導入の課題）～」
10/08		研修報告（2011年度第2回）「図書館運営奮闘報告～市立図書館運営の楽しみ方～」
08/30		研修報告（2011年度第1回）「国立国会図書館（施設見学とレファレンス研修）」
04/22		研修報告（2010年度第11回）「ヤングアダルトは何を読み、何を調べているのか？～ＹＡ世代の要求に図書館はどう応えるか～」
04/22		研修報告（2010年度第10回）「湘北短期大学図書館（施設見学）」
04/22		研修報告（2010年度第9回）「行列のできる講座とチラシの作り方」実践編
04/20		研修報告（2010年度第8回）「児童サービス研修Ⅲ　ヤングアダルトサービス」
04/20		研修報告（2010年度第7回）「地域住民に必要と認知される図書館になるために～館種を超えた図書館ネットワークの構築と鳥取県立図書館の取組み～」
04/20		研修報告（2010年度第6回）「～事例から考える～「図書館の自由」」
04/20		研修報告（2010年度第5回）「電子書籍の現状と将来」
01/05		研修報告（2010年度第4回）「児童サービス研修Ⅱ　私設ゆりがおか児童図書館見学　わらべうたを楽しむ」
01/05		研修報告（2010年度第3回）「児童サービス研修Ⅰ　はじめての児童サービス」
2011/01/05		研修報告（2010年度第2回））「国立国会図書館東京本館」(施設見学）」
08/21		研修報告（2010年度第1回）「図書館流通センター新座ブックナリー(施設見学）」
03/20		研修報告（2009年度第11回）「学校図書館と公共図書館を結ぶ～館種を超えたネットワークを考える～」
03/18		研修報告（2009年度第9回）「何が変わる？どう変わる？著作権法」
03/18		研修報告（2009年度第8回）「行列のできる講座とチラシの作り方」
01/26		研修報告（2009年度第7回）「健康・医療情報サービス」
01/23		研修報告（2009年度第6回）「児童サービス研修Ⅲ児童向けレファレンスについて」
2010/01/23		研修報告（2009年度第5回）「児童サービス研修Ⅱ子どもの本を選ぶ：図書館における選書」
12/23		研修報告（2009年度第4回）「お茶の水女子大学附属図書館（施設見学）」
12/20		研修報告（2009年度第3回）「こんなときどうする？～図書館の危機・安全管理」
10/25		研修報告（2009年度第2回）「児童サービス研修Ⅰはじめての児童サービス」
10/11		研修報告（2009年度第1回）「国立国会図書館（施設見学とレファレンス研修）」
03/04		研修報告（2008年度第8,9回）「児童サービス研修Ⅴ　ストーリーテリング②③」
02/13		研修報告（2008年度第10回）「国立国会図書館と地域図書館との連携～国立国会図書館長・長尾真氏を迎えて～」
02/13		研修報告（2008年度第3回）「読書のユニバーサルデザイン」
01/24		研修報告（2008年度第6回）「児童サービス研修Ⅵ　小学生の調べ物に役立つ本を知る」
01/24		研修報告（2008年度第5回）「児童サービス研修Ⅴ　ストーリーテリング①」
2009/01/09		研修報告（2008年度第2回）「行列のできる講座とチラシの作り方」
12/28		研修報告（2008年度第7回）「成蹊大学図書館」
2008/08/17		研修報告（2008年度第1回）「国立国会図書館」
12/09		研修報告（2007年度第8回）「図書館と行政：司書は行政をどう学ぶか」（第9回図書館総合展）
10/19		研修報告（2007年度第3回）「千代田区立千代田図書館」
08/31		研修報告(2007年度第2回）「国会図書館」
08/31		研修報告(2007年度第1回）「東芝科学館」
04/01		研修報告（第5回）「図書館と著作権―31条のガイドラインについて―」
03/09		研修報告（第9回）「寒川総合図書館」
01/30		研修報告（第7回）「図書館と危機管理―人的トラブルを未然に防ぐために―」
2007/01/18		研修報告（第8回）「ユニークな書店・ジュンク堂から新しい図書館を探ろう」
12/01		研修報告（第6回）「MoogaOne～作れる・使えるウェブページ」
10/25		研修報告（第4回）「子どもと本をむすぶ」
10/18		研修報告（第3回）「あなたのための図書館」を目指して
10/18		研修報告（第2回）「神奈川大学図書館」
07/29		研修報告（第1回）「国立国会図書館」
03/11		研修報告（第11回）「子どもの本はおもしろい－ブックトークのすすめ－」
03/11		研修報告（第7回）｢インターネット情報源と図書館｣
02/14		研修報告（第10回）「パネルシアター入門　－作り方・演じ方－」
02/14		研修報告（第8回）「図書館と著作権－基本から著作権処理の方法まで」
02/10		研修報告（第9回）「絵本の選び方と読み聞かせ」
12/28		研修報告（第5回）「神奈川県立保健福祉大学附属図書館」
12/21		研修報告（第6回）「公共図書館が生き残るには―指定管理者制度時代をむかえて」
11/24		研修報告（第4回）「図書館と個人情報保護法」
11/01		研修報告（第3回）「児童サービスとはなにか」
09/20		研修報告（第2回）「神奈川県立ライトセンター」
07/12		研修報告（第1回）「逗子市立図書館」
03/02		研修報告（第11回）「わらべうた遊び」
03/02		研修報告（第10回）選んでみよう、読んでみよう「紙芝居」
03/02		研修報告（第９回）作ってみよう演じてみよう「ペープサート」
03/02		研修報告（第８回）選んでみよう、読んでみよう「読み聞かせ絵本」
01/20		研修報告（第7回）「指定管理者制度を考える」
2005/01/20		研修報告（第6回）「おはなし会を考えよう！」
12/04		研修報告（第5回）神奈川の図書館に望むこと
12/04		研修報告（第4回）図書館とデジタル資料
08/25		研修報告（第3回）日野市役所市政図書室、立川市中央図書館
08/03		研修報告（第2回）横浜メディア・ビジネスセンター
08/03		研修報告（第1回）鎌倉女子大学図書館
03/09		研修報告（第10回）公共図書館と学校図書館の連携　　　　　　　　「読書のまち・かわさき」の報告
03/09		研修報告（第９回）ブックトーク入門編ー実演と解説
03/09		研修報告（第８回）子どもの本づくりー出版の舞台裏
01/10		研修報告（第７回）図書館の評価
2004/01/21		研修報告（第６回）インターネット予約　ホームページPR
12/4		研修報告（第５回）図書館の自由「図書館の自由に関する宣言１９７９年改訂解説」の改訂について
11/13		研修報告（第４回）著作権　｢著作権の最新動向｣と｢著作権概論とQ&A｣
9/10		研修報告（第３回）横浜国立大学附属図書館　中央図書館
9/5		研修報告（第2回）「ビジネス支援ライブラリー」「東京都立中央図書館」
6/27		研修報告（第1回）大宅壮一文庫
3/20		研修報告（第14回）児童奉仕に求められること・・・・
3/14		研修報告（第13回）聴覚障害者へのサービス
2/25		研修報告（第10回）著作権－検討の現状と今後の課題－
2/8		研修報告（第12回）インターネットとレファレンス（その２）
2/8		研修報告（第11回）インターネットとレファレンス（その１）
1/29		研修報告（第９回）出版と流通
1/21		研修報告（第８回）「手遊び・わらべ歌」「科学遊び」
2003/01/11		研修報告（第７回）図書館経営とＰＲ
11/20		研修報告（第６回）インターネット学術情報の最新動向と課題
10/25		研修報告（第５回）ブックスタート
08/15		研修報告（第４回）資料収集と蔵書評価
08/10		研修報告（第３回）国際子ども図書館見学
07/28		研修報告（第２回）国際基督教大学図書館見学
2002/07/18		平成14年度研修報告（第1回）相模原市立橋本図書館見学
09/16		研修委員会第2回見学会レポート（千葉市中央図書館）
08/14		研修委員会第1回見学会レポート（新聞博物館）
07/03		藤沢市、本の宅配サービス開始
06/24		公共図書館でもIT講習始まる
04/24		公共図書館でもOPAC公開の動き活発化
2001/04/01		平成１２年度各委員会活動報告


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