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高等学校初任者のための授業づくりガイド_平成28年度版
高等学校初任者に対し、生徒理解に始まり、日々の授業に対する取組姿勢、教科の特性などについて解説している。（年度更新） -
長期研究員研究報告_第15集_平成28年度
総合教育センター平成28年度長期研究員による調査・研究の概要 -
事業概要 東部総合職業技術校_平成28年度
平成２７年度において東部総合職業技術校が実施した事業の概要を紹介 -
支援を必要とする児童・生徒の教育のために
インクルーシブな学校づくりのための基本的な考え方や知識をまとめた冊子（年度更新） -
かながわ子どものためのブックリスト
県内学校に在籍する園児・児童・生徒ならびに教職員・保護者が推薦した本のリスト -
神奈川県学校基本統計--学校基本調査結果報告_平成28年度
平成28年度における神奈川県の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、専修学校及び各種学校について調査した結果のうち、学校数、在学者数、教職員数、卒業者数など学校に関する基本的な事項について本県が独自に集計し収録したもの -
神奈川県立国際言語文化アカデミア紀要_第5号
神奈川県立国際言語文化アカデミアの教員による研究論文・研究ノート・報告 -
教育年報_平成27年度版
平成26年度 主要施策及び教育財政 -
超カンタン デートＤＶの基礎知識
高校生向けの、デートＤＶ（恋人間の暴力）予防啓発冊子 -
家庭教育ハンドブック すこやか_平成28年度版
家庭教育に関する情報を提供 -
PTA活動のためのハンドブック【H28.4】
ＰＴＡの基本活動と今日的な課題、教育に関する情報などを具体的に解説 -
かながわ教育ビジョン
本県の教育の総合的な指針 -
子ども一人ひとりの成長を支える特別支援学校新担当教員サポートブック_平成28年度版
特別支援学校に新しく赴任した教職員向けに、子ども理解、保護者との連携、指導のポイントなどを解説している。 -
支援を必要とする児童・生徒の教育のために
インクルーシブな学校づくりのための基本的な考え方や知識をまとめた冊子（年度更新） -
「生徒による授業評価」報告書_平成27年度
授業評価の集計・分析結果及び、その課題を踏まえた授業改善の取組等の実施結果についての生徒・保護者・学校評議員等への報告書（平成27年度版） -
研究集録_第35集_平成27年度
平成27年度に神奈川県立総合教育センターが発行した研究成果物 -
インクルーシブな学校づくり Ver.1.0
インクルーシブな学校づくりのための基礎的・基本的な知識についてコンパクトにまとめた資料 -
〈小学校・中学校〉「関心・意欲・態度」を育てるための学習評価を踏まえた授業づくり実践事例集_平成26・27 年度研究
平成27年度に神奈川県立総合教育センターが発行した研究成果物 -
〈小学校・中学校・高等学校〉教員の「思い」から始まるコミュニケーション能力育成のための実践事例集_平成26・27 年度研究
平成27年度に神奈川県立総合教育センターが発行した研究成果物 -
高等学校における組織的な授業改善「協働する授業づくり」ガイドブック__平成25・26・27 年度研究
平成27年度に神奈川県立総合教育センターが発行した研究成果物
